Bücherecke

B - NEU!

• U.G. Bergauer, S. Janknecht: Praxis der Stimmtherapie
• U. Beushausen: Sprechangst. Ein Ratgeber für Betroffene, Therapeuten und Angehörige pädagogischer Berufe
• U. Beushausen, C. Haug: Stimmstörungen bei Kindern
• B. Bogner: Hörtechnik für Kinder mit Hörschädigung – Ein Beitrag zur Pädagogischen Audiologie
• H.-G. Bosshardt: Frühintervention bei Stottern
• NEU! BVSS (Hrsg.): Das WWW des Stotterns
• Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe e.V. Köln (Hrsg): Mein Kind stottert – was nun? Ratgeber für Eltern

C

• C. Christiansen: WUPPIs Abenteuer-Reise durch die phonologische Bewusstheit
• Neu! S. Chilla, A. Fox-Boyer: Zweisprachigkeit/Bilingualität

D

• M. Decher: Therapie des Stotterns
• dsai: Das dsai-Kochbuch

F

• K. Forsyth: Das Assessment der Kommunikations- und Interaktionsfertigkeiten
• S. Fricke, B. Schäfer: Test für phonologische Bewusstheitsfähigkeiten
• L. P. Fröhlich, D. Metz, F. Petermann: Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen
• M. Furtenbach: Das Zungenbändchen: die interdisziplinäre Lösung

G - NEU!

• M. Geißler, S. Winkler: Dysphagie – Ein einführendes Lehrbuch
• NEU! B. Giel: Sprach- und Kommunikationsförderung bei Kindern mit Down-Syndrom
• R. Gier-Seibert, M. Kofort, U. Stier: Früher habe ich möglichst wenig gesprochen
• M. Glunz, C. Reuß, E. Schmitz, H. Stappert: Laryngektomie – Von der Stimmlosigkeit zur Stimme
• NEU! E. de Geus: Manchmal stotter´ ich eben
• C. Grönke, M. Mebus: APT AphasiePartizipationsTraining ICF-basierte Übungen für pragmatisch-kommunikative Alltagsfertigkeiten
• H.D. Grün, K. Laue, M. Stallbohm: Logopädische Therapie bei Amyotropher Lateralsklerose
• NEU! H.D. Grün, K. Laue, M. Stallbohm: ALS: Amyotrophe Lateralsklerose

H

• H. Hansen: Therapiearbeit. Eine qualitative Untersuchung der Arbeitstypen und Arbeitsmuster ambulanter logopädischer Therapieprozesse
• A. Hofmayer, S. Stanschus (Hrsg.): Evidenzentwicklung in der Dysphagiologie: Von der Untersuchung in die klinische Praxis
• S. B. Hood: An einen Stotterer
• U. Horsch, S. Bischoff (Hrsg.): Bildung im Dialog

J

• C. Jenny: Sprachauffälligkeiten bei zweisprachigen Kindern
• H. Jacobs (Hrsg.): Eine Schule für Hörgeschädigte auf dem Weg zur Inklusion
• M. Jüntgen: L-l-lissi will d-d-dazugehören...

K - NEU!

• NEU! I. Kamp-Becker, S. Bölte: Autismus
• NEU! K. Kippenhahn: Ich glaub', ich hör' nicht recht
• NEU! A. M Kittel: Myofunktionelle Therapie
• M. Klare: Hallo hier ist Felix! Ein Jugendbuch zum Thema Stottern
• M. Kubandt, C. Iven (Reihenhrsg.): Aphasie bei Kindern und Jugendlichen: Ein Ratgeber für therapeutische Berufsgruppen
• G. Kühn, J. Schneider: Zwei Wege zur Kommunikation – Praxisleitfaden zu TEACCH und PECS
• U. Kürbihs: Leben im Sekundentakt. Die Unerträglichkeit des Seins oder die Erträglichkeit des Nichtseins. Mein Leben mit der PLS
• NEU! E. Klemm, A. Nowak (Hrsg.): Kompendium der Tracheotomie

L

• N. Lauer: Aphasie-Selbsthilfe. Konzepte, Strukturen und Empirie
• N. Lauer, B. Birner-Janusch: Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter
• A. Leonhardt, A. Vogel (Hrsg.): Gehörlose Eltern und CI-Kinder – Management und Support

M - NEU!

• U. Marohl, T. Lorenzen, U. Münchberger: Anna und Tim beim Arzt. Eine Gebärdenfibel für Kinder
• U. Marohl: Neue Gebärden mit Anna und Tim. Eine Gebärdenfibel für Kinder
• V. Masoud: Gruppentherapie bei neurologischen Sprachstörungen
• G. Meyer-Denkmann: Sprache Sprechen-Spielen-Lernen. Eine kommunikativ-performative Sprachförderung
• NEU!: H.J. Motsch: ESGRAF-MK
• D. Möller, M. Spreen-Rauscher: Frühe Sprachintervention mit Eltern. Schritte in den Dialog
• A.-M. Möttig-Klenner: Oberflächenelektromyographie als Biofeedback-Verfahren in der Dysphagiediagnostik
• NEU! D. Mrowinski, G. Scholz: Audiometrie
• S.-V. Müller: Störungen der Exekutivfunktionen – wenn die Handlungsplanung zum Problem wird

N

• V. Nas: Türkisch-Artikulations-Test (TAT)
• S. Neumann: Frühförderung bei Kindern mit Lippen-Kiefer-Gaumen-Segel-Fehlbildungen
• NEU! S. Neumann: LKGSF komplex
• NEU! K. Nonn: Unterstützte Kommunikation in der Logopädie

O

• NEU! K. Otto, B. Streicher: Cochlea-Implantat (CI) bei Erwachsenen

P

• A. Platt: Peter punktet bei Pauline

S - NEU!

• P. Sandrieser, P. Schneider: Stottern im Kindesalter
• S. Schelten-Cornish: Förderung der kindlichen Erzählfähigkeit: Geschichten erzählen mit Übungen und Spielen
• C. Schlesiger: Sprachtherapeutische Frühintervention für Late Talkers
• C. Schlesiger, M. Mühlhaus: Late Talker. Späte Sprecher – wenn zweijährige Kinder noch nicht sprechen
• A. Schmidt, K. Binz: Kombis – Kombinierte Sprachförderung
• NEU! M. Schmidt: Kontextoptimierung für Kinder von 3-6 Jahren
• C. Schnitzler: Phonologische Bewusstheit, Benennungsgeschwindigkeit und automatisierte Leseprozesse
• C. Schnitzler: Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb
• J. Scholz: Lingozin. Materialsammlung zur Aphasietherapie
• G. Schulte-Körne: Ratgeber Legasthenie
• S. Seidel, S. Stanschus: Dysphagie – Diagnostik und Therapie
• C. Sighisorean: Rose & Gebrochen Deutsch
• A. Skerra: Fast Mapping: Störung und Diagnostik. Eine Studie mit SSES-Kindern
• C. Spahn, B. Richter, E. Altenmüller (Hrsg.): MusikerMedizin. Diagnostik, Therapie und Prävention von musikerspezifischen Erkrankungen

T

• K. Thyme-Frøkjær, B. Frøkjær-Jensen: Die Akzentmethode
• C. Tsirigotis, M. Hintermair (Hrsg.): Die Stimme(n) von Betroffenen

W

• B. Wauligmann: Leichter sprechen und sich wohler fühlen
• I. Weigl, M. Reddemann-Tschaikner: HOT - ein handlungsorientierter Therapieansatz
• K. Weikert, BVSS (Hrsg.): Ich glaub’ es hakt!
• W. Wendlandt: Abenteuer Stottern – Ganzheitliche Wege und integrative Konzepte für die Therapie und Selbsttherapie – Ein Praxis-Buch
• W. Wendlandt: Sprachstörungen im Kindesalter
• W. Wirth: Schwerhörigkeit – Trauma und Coping

Z

• P. Zenner (Hrsg.): Praktische Therapie von HNO-Krankheiten
• W. Ziegler, M. Vogel: Forum Logopädie – Dysarthrie – verstehen – untersuchen – behandeln